die woche hat nun offiziell der zeugnis-wahnsinn begonnen - bis nächste woche werden die noten eingetragen, dann notenkonferenz und dann auch schon zeugnisverteilung (muss ich da eigentlich anwesend sein? fragen über fragen.) und dann feeeerien!
sauer verdient, wenn ich das mal so sagen darf.
also hab ich gestern damit begonnen, die semesterarbeiten der schüler zu benoten - ein unterfangen, dass sich nicht als ganz einfach herausgestellt hat:
die anfang des semesters bete ich nun schon wie auf ein krankes roß ein: passt auf eure zeichenmappen auf, passt auf eure zeichnungen auf, die benote ich erst am ENDE des semesters und das, was dann nicht da ist, wird mit 5 benotet, egal ob ihr's gemacht habt oder nicht! ausreden a la meine zeichnung ist WEG! die hat wer gestohlen! gelten nicht!
das geht links rein ins ohr und beim rechten wieder raus, ohne auch nur den geringsten eindruck im raum dazwischen zu hinterlassen.
verlorene/gestohlene/abhanden gekommene zeichnungen dieses semester: UNZÄHLIGE!
blöde ausreden: mindestens genauso viele
mitleid: NULL, DANKE, SETZEN!
mein notenspiegel sieht aus wie ein schlachtfest, das wird ein spaß beim noten-eintragen, heh. :P
20100128
20100124
HALLO, FRAU LEHRE---WUMM!
und wo wir schon mal bei ungeschriebenen gesetzen sind:
das gesetz der magischen anziehung
objekte (oder lehrbeauftragte), die in der mitte einer großen, weiten, LEEREN fläche stehen, üben eine magische anziehungskraft auf schüler aus (je jünger, desto stärker der magnetismus!).
hier eine anschauliche zeichnung (ja, 8 jahre kunststudium DAFÜR!) :
wir sehen: man steht oder bewegt sich ziemlich langsam - meistens beim gangdienst in den pausen - in der regel in der mitte des ganges oder des saals, etc und irgendwann kommt mal ein schüler auf einen zu. meistens in einem ungehören tempo und warscheinlich laut schreiend. eigentlich will der schüler ja an einem vorbei, aber da tritt auch schon das gesetz der magischen anziehung in kraft und dieses besagt, dass auf einer großen fläche frei stehende objekte oder lehrer einfach umgerannt werden MÜSSEN. in dem moment, in dem der schüler checkt "oje, da steht die frau lehrer!", hat das hirn schon auf "MUSS DORT HINLAUFEN!" geschalten und dann isses auch schon zu spät.
man muss sich also in sekundenbruchteilen zwischen zwei möglichkeiten entscheiden:
1) ein waghalsiger hechtsprung zur seite und vielleicht in die möglicherweise in unmittelbarer umgebung aufgestellte topfpflanze
2) eine armvoll kind - mit glück ein unterschufler von knapp 40 kilo und bis 1.60 körpergröße. mit pech eine 70 kilo bombe kinderkampfgewicht, die einen mit sicherheit umreißen wird.
gilt übrigens auch für pfeiler auf großen sportplätzen, einzelne skifahrer auf leeren pisten, kleine hämische verkehrshütchen beim einparken oder andere üble hinderissen in der freien wildbahn. nein, auch wir erwachsenen sind davor nicht erhaben.
das gesetz der magischen anziehung
objekte (oder lehrbeauftragte), die in der mitte einer großen, weiten, LEEREN fläche stehen, üben eine magische anziehungskraft auf schüler aus (je jünger, desto stärker der magnetismus!).
hier eine anschauliche zeichnung (ja, 8 jahre kunststudium DAFÜR!) :
wir sehen: man steht oder bewegt sich ziemlich langsam - meistens beim gangdienst in den pausen - in der regel in der mitte des ganges oder des saals, etc und irgendwann kommt mal ein schüler auf einen zu. meistens in einem ungehören tempo und warscheinlich laut schreiend. eigentlich will der schüler ja an einem vorbei, aber da tritt auch schon das gesetz der magischen anziehung in kraft und dieses besagt, dass auf einer großen fläche frei stehende objekte oder lehrer einfach umgerannt werden MÜSSEN. in dem moment, in dem der schüler checkt "oje, da steht die frau lehrer!", hat das hirn schon auf "MUSS DORT HINLAUFEN!" geschalten und dann isses auch schon zu spät.
man muss sich also in sekundenbruchteilen zwischen zwei möglichkeiten entscheiden:
1) ein waghalsiger hechtsprung zur seite und vielleicht in die möglicherweise in unmittelbarer umgebung aufgestellte topfpflanze
2) eine armvoll kind - mit glück ein unterschufler von knapp 40 kilo und bis 1.60 körpergröße. mit pech eine 70 kilo bombe kinderkampfgewicht, die einen mit sicherheit umreißen wird.
gilt übrigens auch für pfeiler auf großen sportplätzen, einzelne skifahrer auf leeren pisten, kleine hämische verkehrshütchen beim einparken oder andere üble hinderissen in der freien wildbahn. nein, auch wir erwachsenen sind davor nicht erhaben.
wenn das doch alles so einfach wär..
na dann, prost!
crash, boom, bang!
sein wir mal ehrlich, outdoor-sportler sind doch echt die größten deppen aller zeiten. offenbar gibt's ne ungeschriebene regel die besagt, je besser man eine sportart ausüben kann bzw. je sicherer man dabei ist, desto mehr hirn verabschiedet sich und man wird extrem leichtsinnig.
die stürze im powder gehn ja noch so einigermaßen aber auf die wirbelsäule (oder den kopf!) auf der planierten piste? muss das sein?
und hier:
13 jähriger bricht sich das genick
so viel zu der schülerfrage "frau lehrer, dürfen wir uns am skikurs eine rampe bauen?"
erm, wie wär's mit NEIN, NICHT IN DEM LEBEN?
crash, boom, bang!
sein wir mal ehrlich, outdoor-sportler sind doch echt die größten deppen aller zeiten. offenbar gibt's ne ungeschriebene regel die besagt, je besser man eine sportart ausüben kann bzw. je sicherer man dabei ist, desto mehr hirn verabschiedet sich und man wird extrem leichtsinnig.
die stürze im powder gehn ja noch so einigermaßen aber auf die wirbelsäule (oder den kopf!) auf der planierten piste? muss das sein?
und hier:
13 jähriger bricht sich das genick
so viel zu der schülerfrage "frau lehrer, dürfen wir uns am skikurs eine rampe bauen?"
erm, wie wär's mit NEIN, NICHT IN DEM LEBEN?
20100123
die sache mit dem sex
gestern im unterricht, einer meiner jungs:
"frau professor, sind sie jungfrau?"
"nein, ich bin fisch."
"na nicht im sternzeichen!!"
"wieso willst du denn DAS wissen?!?!?"
...also echt?
eigentlich wollt ich ja schimpfen, aber dann hab ich mir den kleinen mit seinen großen unschuldigen glubschaugen angeguckt und der hatte wirklich nicht den hauch einer ahnung, was er da eigentlich meint. warscheinlich irgendwo aufgeschnappt und weitergeplappert aber holla die waldfee.
naja, das label hier heißt ja nicht umsonst "KINDER SIND SUPER". *G*
was gibt's sonst?
ach ja, meine kids sind kleine schweine:
:D
"frau professor, sind sie jungfrau?"
"nein, ich bin fisch."
"na nicht im sternzeichen!!"
"wieso willst du denn DAS wissen?!?!?"
...also echt?
eigentlich wollt ich ja schimpfen, aber dann hab ich mir den kleinen mit seinen großen unschuldigen glubschaugen angeguckt und der hatte wirklich nicht den hauch einer ahnung, was er da eigentlich meint. warscheinlich irgendwo aufgeschnappt und weitergeplappert aber holla die waldfee.
naja, das label hier heißt ja nicht umsonst "KINDER SIND SUPER". *G*
was gibt's sonst?
ach ja, meine kids sind kleine schweine:
:D
20100122
:(
eines meiner lieblingskinder wird mit ende des semesters die schule verlassen und ich bin untröstlich. hoffentlich geht's ihm in seiner neuen schule gut. :(
abgesehen davon hatte ich gestern in einer meiner ersten klassen großes drama weil das fernsehen da war um einen bericht über eine andere klasse zu drehen und die kleinen das partout nicht verstanden haben, wieso sie nicht ins fersehen kommen. oh mann. *kopf gegen tischplatte knall*
fazit: wir werden jetzt ein projekt planen, mit dem auch diese klasse ins fernsehen kommt damit die kinderseele endlich frieden findet. was tut man nicht alles...
abgesehen davon hatte ich gestern in einer meiner ersten klassen großes drama weil das fernsehen da war um einen bericht über eine andere klasse zu drehen und die kleinen das partout nicht verstanden haben, wieso sie nicht ins fersehen kommen. oh mann. *kopf gegen tischplatte knall*
fazit: wir werden jetzt ein projekt planen, mit dem auch diese klasse ins fernsehen kommt damit die kinderseele endlich frieden findet. was tut man nicht alles...
20100115
ahahaha.
gestern in der zeitung. mir fehlen die worte. ich hoffe mal, dass mir das in meiner ersten wintersportwoche erspart bleibt:
die jugend verroht, heißt's immer in den medien. ich bin der meinung, die jugend wird lediglich dümmer - als ich in der dritten war, gab's sowas auch, aber unsere jungs waren nicht blöd genug, sich erwischen zu lassen und die internet/handyfreie zeiten hatten schon auch was für sich. ;D
naja, auf jeden fall ein toller artikel. noch toller ist die tatsache, dass ich die schule in der das passiert ist (peinlich, peinlich) kenne und jetzt alle meine bekannten um die lustigen einzelheiten anquatschen werde!
ps: meine stimme ist wieder da.
die jugend verroht, heißt's immer in den medien. ich bin der meinung, die jugend wird lediglich dümmer - als ich in der dritten war, gab's sowas auch, aber unsere jungs waren nicht blöd genug, sich erwischen zu lassen und die internet/handyfreie zeiten hatten schon auch was für sich. ;D
naja, auf jeden fall ein toller artikel. noch toller ist die tatsache, dass ich die schule in der das passiert ist (peinlich, peinlich) kenne und jetzt alle meine bekannten um die lustigen einzelheiten anquatschen werde!
ps: meine stimme ist wieder da.
20100114
back in black!
gestern hat der schulbetrieb also für mich wieder angefangen... und ich hab keine stimme mehr. das ist übrigens kein scherz - offenbar haben meine stimmbänder über weihnachten beschlossen, dass sie keine extrembeanspruchung mehr benötigen und sich nach thaiti auf urlaub geschickt und als ich gestern in den ersten 2 stunden ein paar mal ne feste schreierei veranstalten hab müssen, war's dann aus die maus.
naja, wird schon wieder. :P
eine meiner allerliebsten zweiten klassen hat gestern ein knäuel veranstaltet. also.. so wie in der "Fur and Loathing" CSI folge, in der sich die pelzigen tierchen alle auf einen großen haufen werfen und dann am boden herumrollen. das können meine kinder auch und es sieht verdammt lustig aus. manchmal frag ich mich, was der schulinspektor wohl sagen wird, wenn er in solchen momenten mal auf einen überraschungsbesuch vorbeischaut.
"...es ist nicht so, wie's aussieht! echt nicht!"
naja, wird schon wieder. :P
eine meiner allerliebsten zweiten klassen hat gestern ein knäuel veranstaltet. also.. so wie in der "Fur and Loathing" CSI folge, in der sich die pelzigen tierchen alle auf einen großen haufen werfen und dann am boden herumrollen. das können meine kinder auch und es sieht verdammt lustig aus. manchmal frag ich mich, was der schulinspektor wohl sagen wird, wenn er in solchen momenten mal auf einen überraschungsbesuch vorbeischaut.
"...es ist nicht so, wie's aussieht! echt nicht!"
20100111
die wirklich wichtigen dinge im leben...
... richtig. den kindern zu lernen, wie man zombies zeichnet.
ich hab das gute buch für mich bestellt um mal so zu sehen, ob's was taugt und bin ganz angetan. vom stil her isses genauso wie die anderen "how to.." manga-zeichenbücher aber die find ich auch ziemlich charmant, immerhin beschäftigen sie sich zum großteil mit anatomie und das ist mein steckenpferd. :P
amazon link
eingeteilt ist das kleine büchlein in die essentiellen kapitel zombies, zombie-killer, waffen und fahr-/flugzeuge. kurz, prägnant, sympathisch. das brauchen wir für die schulbibiothek. :D
ich hab das gute buch für mich bestellt um mal so zu sehen, ob's was taugt und bin ganz angetan. vom stil her isses genauso wie die anderen "how to.." manga-zeichenbücher aber die find ich auch ziemlich charmant, immerhin beschäftigen sie sich zum großteil mit anatomie und das ist mein steckenpferd. :P
amazon link
eingeteilt ist das kleine büchlein in die essentiellen kapitel zombies, zombie-killer, waffen und fahr-/flugzeuge. kurz, prägnant, sympathisch. das brauchen wir für die schulbibiothek. :D
20100105
Where The Wild Things Are
..ist eines meiner absoluten lieblingsbücher. man kann sich also meine begeisterung vorstellen, als bekannt wurde, dass es eine verfilmung geben wird und ebendiese haben meine freundin und ich heute nachmittag gesehen.
tja, was soll ich sagen - WTWTA ist halt einfach genial, egal in welcher umsetzung. der film kann ALLES! *begeisterung*
filmposter:
ich glaub, ich werd mit meinen kleinen monstern aus der ersten klasse was zum buch/film machen wenn das aktuelle projekt abgeschlossen ist. ich glaub, das würde ihnen richtig spaß machen aber ich bin mir sicher, dass ich mit den kids nicht ins kino gehen darf also werd ich warscheinlich ein paar schlüsselszenen aus dem buch durch den beamer oder overhead projektor jagen müssen und den kids erklären, worum es geht aber hey, sich selbst als könig der wild things auf einer trauminsel zeichnen, umgeben von den monsterfreunden, das klingt doch nach ner feinen sache. vielleicht zeichne ich diesmal sogar wieder mit, heh. :D
20100103
well im just a hard working corporate slave
traurig aber wahr, ich hab einen fetisch für stifte aller art, zettel, post-its und generell office-material und wenn ich mir meine kollegen so angucke, dann bin ich da (gott sei dank) nicht die einzige. ;P
heute in der kategorie dinge, die voll praktisch sind, der TRAPPER KEEPER.
das Trapper Keeper ist eine plastikmappenkonstruktion, die alles mögliche kann und besonders in den 90ern toll ausgesehen hat und zu posergründen von schülern in ganz USA verwendet worden ist. brauchen tut man das als schüler allerdings eher nicht - zumindest ich hätt die funktionen zu meiner schulzeit nicht ausgereizt außer zum X-Men sammelkarten einheften. *g*
einem studenten oder lehrer allerdings treibt das ding die freudentränen in die augen weil da könnte man ja seinen ganzen scheiß auf einmal einheften und dabei auch noch extrem cool sein! EIN TRAUM!
mehr info:
http://en.wikipedia.org/wiki/Trapper_Keeper
irgendwie ist der trend nie bis zu uns gekommen - oder zumindest hab ich das nie mitbekommen - aber irgendwie geil ist das schon, was? die dinger gab's damals sogar mit Sonic the Hedgehog drauf, wie toll ist das?!
supergeiles DIY Trapper Keeper projekt - da sieht man auch, was das ding alles kann: click mich!
find ich einfach nur geil. DAS WILL ICH AUCH - also auf zu ebay und eine TK base ersteigern!
trivia
das TK hat's sogar in meine lieblingsserie South Park geschafft:
http://en.wikipedia.org/wiki/Trapper_Keeper_(South_Park)
heute in der kategorie dinge, die voll praktisch sind, der TRAPPER KEEPER.
das Trapper Keeper ist eine plastikmappenkonstruktion, die alles mögliche kann und besonders in den 90ern toll ausgesehen hat und zu posergründen von schülern in ganz USA verwendet worden ist. brauchen tut man das als schüler allerdings eher nicht - zumindest ich hätt die funktionen zu meiner schulzeit nicht ausgereizt außer zum X-Men sammelkarten einheften. *g*
einem studenten oder lehrer allerdings treibt das ding die freudentränen in die augen weil da könnte man ja seinen ganzen scheiß auf einmal einheften und dabei auch noch extrem cool sein! EIN TRAUM!
mehr info:
http://en.wikipedia.org/wiki/Trapper_Keeper
irgendwie ist der trend nie bis zu uns gekommen - oder zumindest hab ich das nie mitbekommen - aber irgendwie geil ist das schon, was? die dinger gab's damals sogar mit Sonic the Hedgehog drauf, wie toll ist das?!
supergeiles DIY Trapper Keeper projekt - da sieht man auch, was das ding alles kann: click mich!
find ich einfach nur geil. DAS WILL ICH AUCH - also auf zu ebay und eine TK base ersteigern!
trivia
das TK hat's sogar in meine lieblingsserie South Park geschafft:
http://en.wikipedia.org/wiki/Trapper_Keeper_(South_Park)
20100102
...und dann geh' ma schredd'n...
nachdem mich kollegen, kinder und dann auch noch der direktor darum gebeten haben, hab ich mich dazu hinreißen lassen, den snowboardlehrer zu machen um mit "meinen" kids auf skikurswochenhorror fahren zu können.
fazit kurs:
ein geprelltes steißbein (blitzblauer - inzwischen gelbgrüner - rorschachtest marke schmetterlingsmuster am hintern, da braucht's echt kein arschgeweih mehr!)
1-2 geprellte rippen
gezerrter muskel irgendwo zwischen schulter und ellenbogen
ABER: den kurs bestanden, immerhin was. da hat sich der materialschaden wenigstens gelohnt.
meine ausrüstung ist leider 1) keine lehrerausrüstung und 2) vorsteinzeitlich, insofern muss ich mich bis märz - da ist die pre-wintersportwochenschonfrist vorbei -nicht nur geistig sondern auch ausrüstungsmäßig vorbereiten.
schritt 1: weg mit der alten ratschenbindung und her mit einer neuen, geilen, superarschteuren Flow-bindung in der poserfarbkombi schwarz/weiß/gold. eine russenbindung sozusagen, heh.
das gute an dem schönen stück ist dabei die tatsache, dass man das ding einmal voradjustiert und dann immer schön bequem einfach in den patschen reinsteigen kann, den high-back hochklappt und mit einem schnapperl fixiert. das geht beim lift-aussteigen praktischerweise sogar während dem fahren wenn man nicht komplett patschert ist. also: kein lästiges hinhocken im schnee mehr und von dem ewigen an-und-ab-schnallen, das ich mir für die ersten 3-4 tage mit meiner snowboarder-anfängergruppe prophezeie, will ich gar nicht erst reden.
wikipedia weiß es noch genauer:
http://de.wikipedia.org/wiki/Snowboard-Bindung#Flow-Bindung
http://de.wikipedia.org/wiki/Flow_Snowboarding
man darf gespannt sein.
fazit kurs:
ein geprelltes steißbein (blitzblauer - inzwischen gelbgrüner - rorschachtest marke schmetterlingsmuster am hintern, da braucht's echt kein arschgeweih mehr!)
1-2 geprellte rippen
gezerrter muskel irgendwo zwischen schulter und ellenbogen
ABER: den kurs bestanden, immerhin was. da hat sich der materialschaden wenigstens gelohnt.
meine ausrüstung ist leider 1) keine lehrerausrüstung und 2) vorsteinzeitlich, insofern muss ich mich bis märz - da ist die pre-wintersportwochenschonfrist vorbei -nicht nur geistig sondern auch ausrüstungsmäßig vorbereiten.
schritt 1: weg mit der alten ratschenbindung und her mit einer neuen, geilen, superarschteuren Flow-bindung in der poserfarbkombi schwarz/weiß/gold. eine russenbindung sozusagen, heh.
das gute an dem schönen stück ist dabei die tatsache, dass man das ding einmal voradjustiert und dann immer schön bequem einfach in den patschen reinsteigen kann, den high-back hochklappt und mit einem schnapperl fixiert. das geht beim lift-aussteigen praktischerweise sogar während dem fahren wenn man nicht komplett patschert ist. also: kein lästiges hinhocken im schnee mehr und von dem ewigen an-und-ab-schnallen, das ich mir für die ersten 3-4 tage mit meiner snowboarder-anfängergruppe prophezeie, will ich gar nicht erst reden.
wikipedia weiß es noch genauer:
http://de.wikipedia.org/wiki/Snowboard-Bindung#Flow-Bindung
http://de.wikipedia.org/wiki/Flow_Snowboarding
man darf gespannt sein.
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